Poezja jest jak obraz…

„Poezja jest jak obraz …..otwiera przed nami świat doznań i wzruszeń.”……takie hasło  przyświecało  zorganizowanym w Poradni – w okresie ferii zimowych  – zajęciom literacko-plastycznym dla uczniów szkół podstawowych i przedszkoli.

Celem zajęć było

• popularyzowanie poezji polskiej,
• stworzenie dzieciom i młodzieży możliwości zaprezentowania własnego odbioru poezji
• promowanie czytelnictwa,
• rozbudzanie wrażliwości artystyczno-literackiej,
• oraz zachęcanie do kreatywnego i aktywnego spędzania czasu wolnego

Dla uczestników przygotowano wiersze poetów polskich m.in. J.Brzechwy, J.Tuwima, Hanny Niewiadomskiej, Leszka Długosza, Doroty Gellner .

Zadaniem było wykonanie pracy plastycznej (w dowolnej technice), będącej ilustracją wiersza przypisanego do danej kategorii wiekowej.

Taka formuła spotkania z dziećmi, oddziałów przedszkolnych i uczniami szkół podstawowych, to propozycja zabawy dorosłego z dzieckiem, ale również doskonałe ćwiczenie, które pobudza procesy poznawcze (np. spostrzeganie, myślenie, uwagę ) oraz wzmacnia motywację do czynności grafomotorycznych.

To forma relaksu dla dzieci nadpobudliwych, a także sposób na  otwierania się dzieci mających kłopoty z wyrażaniem swoich emocji.

Zajęcia  stanowiły doskonałą zachętę do samodzielnego zmagania się z trudnościami twórczymi,  wprowadzały dziecko w świat ekspresji plastycznej. Wpływały korzystnie na  stymuluję rozwoju mowy, pamięć odtwórczą oraz wspieranie procesów poznawczych.

Rysowane wierszyki to sprawdzona forma wspierania rozwoju dziecka na kilku płaszczyznach, a także ciekawa propozycja na mile spędzony czas z rodzicem lub opiekunem

Dzieciom i młodzieży dziękujemy za  udział w zajęciach ….. życzymy dalszych sukcesów i ciekawych pomysłów.